Littératie financière

 

La littératie financière, c'est l'aptitude d'une personne à lire des textes financiers, à analyser et à gérer ses finances. Elle englobe toutes les habiletés fondamentales permettant d'opérer des choix financiers, de parler d'argent et de questions financières sans malaise, de planifier son avenir et de réagir avec compétences aux nombreux événements de la vie quotidienne qui ont des répercussions sur notre situation personnelle et familiale.

Pendant toute leur vie, les citoyens sont appelés à prendre de nombreuses décisions financières. Notre compréhension de l'information financière influence notre capacité à bâtir un patrimoine familial, à préparer notre retraite et à jouer un rôle actif dans le développement de notre société. À ce titre, la littératie financière est aujourd'hui considérée comme un important facteur de développement économique dans plusieurs pays où les différents intervenants sont plus que jamais interpellés par les enjeux et les défis d'éducation financière.

 

Principes et bonnes pratiques d'éducation financière

L'OCDE a contribué, ces dernières années, à mettre l'éducation financière au cœur des préoccupations internationales en matière de développement économique. L'OCDE a réalisé plusieurs études qui ont notamment mené à l'adoption, en 2005, de recommandations sur des principes et bonnes pratiques [1] visant à promouvoir une éducation financière impartiale.

 

Suivant l'énoncé des principes et bonnes pratiques adopté par le conseil de l'OCDE, il importe de faire une distinction claire entre l'éducation financière et les informations ou conseils financiers à caractère « commercial ». Les programmes d'éducation financière doivent être conçus pour répondre aux besoins et au niveau de connaissances financières de leur public cible. L'éducation financière doit être considérée comme un processus permanent et continu tout au long de la vie, notamment eu égard à la sophistication croissante des marchés, à l'évolution des besoins aux différentes étapes de la vie et à la complexité croissante des informations.

 

[1] 2005. Les principes et les bonnes pratiques relatifs à la sensibilisation et l'éducation financières. Paris : OCDE.